为充分挖掘利用红色资源，将红色基因有效融入大学生日常思想政治教育，突出发挥爱国主义教育基地功能作用，促进理论宣讲走深走实，辽宁石油化工大学研究生院“燎原”宣讲团开启“宣讲+”模式，走进全国多个红色教育基地，通过立体化实景研学、火种式宣讲、微课育人等方式，丰富红色教育形式，拓展宣讲阵地，造就红色铸魂育人的大格局，用实际行动学好讲好党史故事，在凝心铸魂奋进新征程中当好红色文化传播的主力军和生力军。

　　一、研学+红地实景，打造体验式学习教育模式

　　“燎原”宣讲团秉持大历史观，盘活红色资源、传承红色基因，着力推动“理论研究”与“立体可感红色阵地”紧密结合，持续深入推进党史学习教育。一是筑牢理论根基。按照一流的研学队伍、一流的研学内容、一流的研学方法“三个一流”要求，通过普及红色文化读物、开展专家红色文化知识培训、纪念馆导览技巧培训等途径，精心设计，完善红色教育基地研学方式。通过专题研学，强化对红色教育基地的历史认知。二是开展实景化立体研学。同步走进中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆、中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆、中国共产党第五次全国代表大会会址纪念馆、毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址纪念馆、团一大旧址纪念馆、遵义会址纪念馆、中国国家博物馆、甘肃省博物馆、湖南省博物院、贵州省博物馆等30多个爱国主义教育基地，开展了有针对性、有特色的研学体验活动。沉浸式情景研学，学生通过探寻伟人成长足迹、再现战役现场、观看红色情景剧等方式，结合旧址资料与VR实景技术，感悟革命先辈红色故事、深化革命场景认知;讲解式系统研学，通过倾听馆内专业人员讲解，将红色史料转变为教材、将讲解转变为教学，增强红色资源的渗透力，形成对红色教育基地历史客观、真实、完整的认知，完善系统化、链条化学习体系;针对式自主研学，学生根据兴趣点与知识盲区，通过研读馆内资料、互动问答等方式，深化历史事件研究，树立明理增信和崇德力行标杆。三是系统总结研学知识。学生根据现场研学内容，反思总结红色教育经验、补充知识碎片、展开线下研讨，不断完善“理论支撑+红地为基+身临其境”的研学模式，使红色教育开展有度、开展有效、开展有获，使红色基因渗进血液、浸入心扉。

　　二、队伍+红色火种，创新红色文化宣讲方式

　　研究生院始终秉持“思政导学、文化育人、实践育人”的理念，打造高质量宣讲团队，将理论宣讲与实践研学紧密结合，用好红色教育基地文化资源，推动“红色火种”以点、线、面形式向前推进，呈思政育人“燎原之势”。一是聚焦红色基地“特殊点”，将研学与宣讲相结合。红色教育基地是篆刻红色基因的一方热土，更是凝聚爱国热情主要阵地。宣讲团成员围绕中心场馆，以红色基地史料讲解为主，采访问答为辅的形式，普及红色场馆知识，带动群众主动学、认真学、深刻学。并通过发放通关卡、邀请群众参与宣讲、合影留念等方式，诠释好红色故事，传承红色血脉。二是打造“红色精品线”，绘制串联式红色宣讲线路图。“燎原”宣讲团组建多个宣讲小队，形成“东三省红色研学精品线”和“沿海红色研学精品线”，追寻红色足迹，走进各个红色教育基地展开理论宣讲，形成立体“教科书”和“行走的红色课堂”，构成内外线宣讲协同联动的良好局面。三是扩大宣讲“覆盖面”，广泛开展红色理论宣讲志愿服务。宣讲团充分利用红色资源，通过多种宣讲形式扩大红色文化影响力、感召力。志愿担任场馆讲解员，坚持政治性、思想性、艺术性相统一，以史为鉴，生动传播红色文化，激发受教育者的共鸣;志愿宣讲走进大中小学校园，开展“大手拉小手”活动，通过实景演绎、互动宣讲等方式，帮助大中小学生感悟革命先辈的艰难奋斗、深知美好生活来之不易;志愿宣讲进社区，通过情景式宣讲和红色电影展播等形式，与居民一道回顾革命历史，缅怀革命先烈。此外，宣讲团还走出宣传厅，通过刊发宣传册、张贴社区公告栏等新形式，深入浅出地为群众讲解红色文化事迹，引导群众共同感悟红色精神、传承红色记忆。

　　三、微课+红色平台，构建思政育人前沿阵地

　　研究生院致力于充分发挥红色基地研学宣讲的作用，搭建以微课为主的红色平台，拓展红色基地宣传路径，打造思政育人新模式。一是举办思政微课大赛。思政微课核心在“微”，以小故事、短视频讲活讲深大道理，凝结红色文化精髓;思政微课特殊在“形”，以研学宣讲与红色教育基地相结合的方式，向学生呈现一种“流动式理论讲学”新形式。思政微课大赛要求同学们以红色教育基地为依托，征集“红地宣讲”微视频作品、开展讲微课竞赛，引领学生讲述红色经典、讴歌发展成就，打造有深度、有态度、有温度的的思政微课。二是架设红色研学共享网。整合学校、政府、红色教育基地三方优势，形成“校馆合作”空间基地，共同制定红色研学规划、培训红色宣讲志愿者，建立资源共享协同育人共同体。三是用好讲活四史教育基地。宣讲团定期开展“校四史馆理论宣讲”，以“四线并行”生动讲解，帮助同学们深入学习四史，既为红色基地研学打下坚实基础，又为促进红色资源融合、打造知识共同体奠定学理根基。

　　辽宁石油化工大学研究生院充分发挥学生宣讲团在在服务青年、引领青年、凝聚青年等方面具有独特优势，在朋辈互学互鉴的过程中，善用青年视角去思考、用青年话语去宣讲、用青年力量去服务，不断增强青年理论宣讲的亲和力、感染力和穿透力，有助于用青春的声音传递理论，用朋辈的力量引起共鸣，切实推动大学生对党的理论学习入脑、入心、入行。